項目管理是一門實踐的學問，也是一門向上和向下管理的藝術(shù)，只有通過不斷地實踐再實踐，才能真正掌握項目管理的精髓，不再紙上談兵。
網(wǎng)上有段子說：“如果你喜歡一個人，就讓他去當項目經(jīng)理，因為項目可能會使他有業(yè)績；如果你恨一個人，也讓他去當項目經(jīng)理，因為十有八九他會被失敗的項目毀了。”
雖然有點夸張，但項目管理之路確實有許多坎坷：老板拍腦袋卡工期，隨意調(diào)整項目計劃，作為項目經(jīng)理的你，除了接受，還能咋樣；你使出洪荒之力，加班累到傻，項目管理的路上仍然坎坎坷坷；項目終于按時上線了，卻得罪了一幫子干系人……
分享一位高級項目經(jīng)理升級打怪經(jīng)歷濃縮為項目管理的5階段，并總結(jié)了許多實用的方法。
一. 洪荒項目管理階段
“洪荒”，指混沌蒙昧的狀態(tài)，剛剛開始項目管理的階段，確實是懵懵懂懂，手忙腳亂，不知所措。以為不就是管理一個項目嗎，定個項目計劃，按計劃執(zhí)行，so easy。
但現(xiàn)實是殘酷的。帶有“先天缺陷”的項目計劃，在執(zhí)行過程中，能否有效地把控進度，恐怕連自己都不知道。我第一個負責的PH項目，在半年的時間，項目計劃進行了4次大調(diào)整。而每次調(diào)整，都是基于……“那就這么多天吧”。
現(xiàn)在想想，當時的這種沖勁，這種混沌蒙昧的狀態(tài)，即便使用了洪荒之力，項目仍然一路坎坷。原來自己完全不懂什么是項目管理。
在不懂什么是項目管理的時候，也就不知道怎么去執(zhí)行和監(jiān)控項目，只知道傻傻地加班，把自己累得半死不說，項目的進度還沒有真正有效地進展。
在我三個月的摸索后，才真正有些自己的頭緒。
二. 破冰行動管理階段
開始系統(tǒng)地學習《PMBOK®指南》（項目管理知識體系）。
學習完P(guān)MBOK，很重要的一點是了解了項目管理的統(tǒng)一的語言，這是破冰行動管理階段的最大的收獲之一。
還有一個問題是，在學知識的時候，我們理解的問題都是理想化的，而當我們實際參與項目時，必須要關(guān)注人，考慮當前的環(huán)境，項目的背景，各團隊成員所關(guān)心的是什么，項目目標是什么？哪些人和項目有關(guān)系？他們怎么思考的？我自己的位置是什么？
學習PMBOK時，我們是理想地認為項目團隊成員會聽我們的，但實際在項目中，我們需要面對的是，他們憑什么聽我的？所以，這個時候，就必須得思考，弱矩陣下，微權(quán)力下，作為PM，如何去管好一個項目。思維方式的轉(zhuǎn)變，這應該是破冰行動管理階段的另外一個收獲。
就這樣在第一個項目結(jié)束后的一個月，一個JQ項目由我全權(quán)負責，在了解項目的背景和情況之后，感覺自己大顯身手的機會來了。
1、不再是接到項目任務就直接開干了，而是花了不少時間研究項目的背景和項目當前存在的主要問題（bug層出不窮，無法收斂；crash率高達50%；體驗效果差）；
2、和主要干系人溝通，明確項目短期目標和長期目標（短期目標：一個月內(nèi)改造完版本，開啟應用寶測試；長期目標：打磨品質(zhì)，達成五星棋牌產(chǎn)品）
3、根據(jù)短期目標，用時間表抓住項目的七寸（關(guān)鍵里程碑節(jié)點，各團隊按計劃輸出）
4、明確團隊成員的職責，拆分項目系統(tǒng)，劃分各系統(tǒng)模塊負責人（各司其職）
5、評估主要的風險，落地到項目計劃中（做好風險管控）
6、梳理團隊流程，按流程和規(guī)則執(zhí)行（自運轉(zhuǎn)）
7、再以目標為導向，以問題來驅(qū)動，提升團隊執(zhí)行力（加強過程控制）
8、提倡多溝通，扁平化管理，加快決策力（加強多維度溝通）
項目管
